2003年9月，小晴通过中考进入海淀区蓝靛厂中学高中部上高一。由于英语成绩很好，同班男生徐某常向她问作业，小晴于是产生好感，在作业本背面写下喜欢徐某的字样，不料被同学看见，告诉了徐某的女友李某。

　　同年12月9日，徐某、李某和另一同学张某在楼道里和小晴发生冲突。小晴的母亲说，当时正值课间，周围都是同学，带金字旁的女孩名字小晴寡不敌众，被3人一起，还被不准告诉学校。当天小晴回家时头发凌乱，眼睛乌青，校服被撕破，并说自己像垃圾，谁都可以打。此后，她逐渐不与人说话、放弃考试、乱发脾气，到第二年2月更是出现父母、放火烧房、有人要害自己等症状，被医院诊断为精神。

　　“校园内的更”，小晴的父母认为，女儿出现精神与被打有关，而且学校在处理此事时偏袒3名打人者，反而小晴“挑衅”，“人缘不好”，因此将打人学生和学校一起起诉到法院，索赔医药费、精神损失费等43万余元。

　　庭审中学校称，学生在校发生争斗是很常见的，由于此次打架事件是在课间发生，事发楼道远离教学区，属于偶发、突发事件，学校也难以控制，而且学校平时通过板报等方式教育同学友爱互助，已经尽到了义务。在事发后也让打人学生写了检查并做了处分，善后处理很负责，不存在。3名打人学生的家长也认为，打架与小晴精神之间没有必然关系。

　　小晴出现精神是否与打架有关是此案的焦点。2006年9月，海淀法院曾委托安定医院进行鉴定，结论认为，现有资料不能小晴发病与此次冲突有关。鉴定后，小晴父母不服，委托中国学会进行了第二次鉴定。此次鉴定结论则认为，打架事件使小晴身心遭受强烈刺激，是导致精神的诱发因素。昨天的庭审中，法院驳回了进行第三次鉴定的申请。此案未当庭宣判。

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